Künstliche Intelligenz vertrauenswürdig gestalten: Die KITKA Fallstudie
Diese Fallstudie berichtet, wie ein Projektteam aus multidisziplinären Mitgliedern an der Erhöhung von Vertrauen in KI gearbeitet hat.
Die Herausforderung
Im Rahmen des FFG Ideen Lab 4.0 mit der Fragestellung:
„Wie können wir KI-Systeme bzw. deren Algorithmen unter Berücksichtigung ethischer Grundsätze möglichst vertrauensvoll gestalten, damit österreichische Unternehmen diese akzeptieren, ihre Potenziale erkennen und ausschöpfen?“
ist das Sondierungsprojekt KITKA entstanden.
Projektteam
Neben dem Team von ONTEC AI als Industriepartner sind daran das IHS (Institut für höhere Studien), die Fachhochschule Oberösterreich und die Universität Salzburg als wissenschaftliche Partner beteiligt.
Ausgangslage
Ausgangslage des Projekts ist, dass KI-Systeme großes Potential besitzen, das von den meisten österreichischen Unternehmen jedoch nicht ausgeschöpft wird.
Ein Mangel an Vertrauen in und Wissen über diese Systeme stellen wesentliche Barrieren für deren adäquate Nutzung dar.
Übergeordnetes Ziel des Projekts KITKA ist deshalb, die Transparenz von in Österreich entwickelten KI-Systemen zu erhöhen.
Prozess
Um dies zu erreichen, entwickelte das interdisziplinäre Projektteam einen Kriterienkatalog.
Mit Hilfe weiterer ExpertInnen wurde dieser hinsichtlich einer ganzheitlichen Beschreibung und Bewertung von KI-Systemen validiert.
Neben einer technischen Darstellung der Systeme wurden somit auch andere Perspektiven (u.a. Ethik, Soziologie, Wirtschaft, Psychologie, Datenschutz und HCI) berücksichtigt.
Resultat
Im Rahmen des einjährigen Projekts wurden zehn in Österreich eingesetzte oder angebotene KI-Systeme ausgewählt und anhand des Kriterienkatalogs beschrieben.
Zusätzlich wurde eine Plattform konzipiert, um diese Informationen angemessen darzustellen und zukünftig jedem interessierten Unternehmen aber auch der Gesellschaft zugänglich zu machen.
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Schlussfolgerung und Aussicht
Die langfristige Vision des KITKA Teams ist, diese Plattform für die Öffentlichkeit frei zugänglich zu machen.